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2020年青島高考志愿填報時間,青島高考志愿填報咨詢教育機構

更新:2020-04-25 16:38:56 高考升學網

每到高考季,高考志愿填報都被很多家長關注,高考志愿填報是高考環節當中很重要的一個部分,很多家長資訊我們今年青島高考志愿填報時間以及怎么填,要不要找青島的高考志愿填報機構咨詢等類似問題,本文小編為你解答關于青島高考志愿填報的相關問題。2020年青島高考志愿填報時間,青島高考志愿填報咨詢教育機構

1、青島高考志愿填報時間安排

2020年青島高考考試時間整體都延遲一個月,具體到志愿填報時間也是延遲一個月,按照往年的青島高考志愿填報時間計算加上一個月,考生可以得知今年青島高考志愿時間,下面是2019年青島高考志愿填報的具體時間段安排。

1、6月28日,填報文理類、藝術類、體育類本科提前批首次志愿,填報春季高考技能拔尖人才首次志愿,填報高水平運動員志愿、民航飛行技術本科專業首次志愿。

2、7月5-6日,填報自主招生批(含高校專項計劃)志愿,填報文理類本科普通批(含地方農村專項計劃)、藝術類本科批(含A段和B段)、體育類本科、春季高考本科首次志愿。

3、7月12日,填報文理類、藝術類、體育類本科提前批征集志愿,填報春季高考技能拔尖人才征集志愿,填報民航飛行技術本科專業征集志愿。

4、7月21日,填報藝術類本科A段、體育類本科第一 次征集志愿。

5、7月25日,填報文理類本科普通批、春季高考本科第一 次征集志愿,填報藝術類本科A段、體育類本科第二次征集志愿,填報文理類?高職)提前批、民航飛行技術?茖I志愿。

6、7月30日,填報文理類本科普通批、春季高考本科第二次征集志愿,填報藝術類本科B段征集志愿,填報高職院校專項計劃、文理類、藝術類、體育類、春季高考?疲ǜ呗殻┢胀ㄅ状沃净。

7、8月11日,填報文理類、藝術類、體育類、春季高考?疲ǜ呗殻┢胀ㄅ骷驹。

2、青島高考志愿填報要不要找咨詢結構

青島高考志愿填報具體要不要找咨詢機構,其實主要是看家長和學生自己會不會使用查詢工具,比如說業界最好的高考志愿查詢數據網站--聚志愿網站,該網站上面基本上近10年的高考數據都可以查詢到,而且可以根據您的分數智能匹配到可以上的大學,方便快捷實用。下面是一些高考志愿填報的注意事項,家長和考生可以學習。

考生高考時,感覺一般會比模擬考試時的狀態要好,因此在估分時可適當地加分,但不能過多地加分或減分,因為感覺畢竟是感覺。同時,在估分時還要注意一些學科的估分要點:

1.語文。各門學科中最難估分的要數語文。雖然客觀題部分比較容易估分,但其后的幾類題由于彈性比較大,考生就應該特別注意。例如現代文閱讀部分,如果與標準答案不一致,則要看與標準答案是相近還是相悖,如果相近,還要嚴格比較兩者,看角度是否一致。作文評分是按基礎等級與發展等級兩個分數進行評判的,一個基礎等級50分,發展等級是10分,在發展等級里有一項突出的,都可以加1—10分;A等級的估分要從主題、結構到語言逐項衡量。在第二部分評分中,如果作文跑題,不可能拿到發展等級的分。但是現在高考的作文在寫作表達方式上,文體限制不大,可以寫記敘經歷,編些故事,也可以發表議論,展開聯想,這樣的要求再跑題恐怕是很難了。所以在估分的時候不要過分悲觀。

2.數學、物理。數學一般就是按步驟給分,沒有太多的靈活性。在估數學分時,重點在大題的估分上,要按步驟算分,解題的方法可能不一樣,但是在步驟上相當的位置會給同樣的分。

物理的步驟分也是很重要的,但是不一定是非得要和標準答案相同。只要敘述得很清楚,邏輯關系上比較明朗的話,同樣會給分。因此,物理答題的步驟、程序往往比答案還要重要。一般情況下:考生估分可能會偏高,因為考生只會對答案,認為答案對了就會得分。而物理閱卷更注重答案是怎樣來的,根據是什么。有些考生答案也許錯了,可他得的分也許比答案對的考生高,原因之一就是解答過程的完整性。

3.政治。對于政治題的估分,不是答得內容越多越給分,而是要看是否將觀點答出來了,才能給分。因此,政治估分應把“踩點”和“踩意”相結合,也就是說不一定完全“死摳”標準答案,只要表達的意思比較接近標準答案,表述清楚、明確就可以適當給自己加分。但這種“踩意”也不是無邊無沿,還要以標準答案為綱,要把握好這個度。

4.歷史。歷史估分容易偏高?忌诠婪謺r應注意以下幾點:①在1分的分點下常包括若干句話,一般情況下,只要答上了一個方面的一句話,就能加上這1分了。②答題里面如果出現判斷錯誤,后面的即使答對了,也不要給自己加分。因為判斷錯了,閱卷者就不再往下看了。③估分要注意抓關鍵詞,雖然你的答案所有的話和標準答案都比較相像,但最關鍵的那個詞沒有,也不要加分,因為閱卷時就是找那個關鍵詞。

5.英語。英語最好按照自己平時的情況估分,因為英語考題客觀題比重大,估分相對容易,比較難估的只是作文。在對作文進行估分時,最好按照自己平時的情況估分。

學生第一遍估分可以把自己認為“可得可不得”的分數全部算在得分之列;第二遍再按此方法細估一遍,找一個平均值;第三遍是把這部分分數全部排除在外;第四遍按此方法細估;第五遍是用最高得分加上最低得分,然后得平均分;第六遍是用細估的最高分加上最低分得平均分,最后再平均。一般情況下,學生估分高低與學生本人的性格有很大的關系,因此家長、老師也應結合學生具體情況因人而異。

高考估分時應充分考慮以下三種情況:

第一種情況,估分之前要吃透標準答案,然后回憶自己答題的情況如何。題目不僅要答對,還要看答得是否完整。因為少一個步驟或少一個論點,都會被扣分;第二種情況,對于結果錯了的答題不能全盤否定,有些時候中間的某些步驟是對的,也可能會得分。但是,這種情況下,分數要往低處估。如果解答的方法和標準答案不一致,最好請老師來把關。第三種情況,考生要檢驗自己是否運用了一些未經推導的公式。也就是說,只有課本上黑體字的公式和定理才能直接引用,否則也會被扣分。另外,那些平時粗心大意的考生還要注意,考試時不要有漏寫、漏答的情況出現,譬如,在做應用題時,為了節約時間,經常不寫“答”字。如果在高考中出現這種情況,當然會被扣分。

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